/ 注册
  • 课程目录
  • 课程评论

-模块一   基础篇

为什么要成为阅读推广人? 课时1   为什么要成为阅读推广人? 14:08
阅读推广活动的对象、主题和形式 课时2   阅读推广活动的对象、主题和形式 14:36
如何通过阅读推广活动变现 课时3   如何通过阅读推广活动变现 10:54

-模块二   素养篇

《全民阅读促进条例》相关知识 课时1   《全民阅读促进条例》相关知识 13:35
阅读推广人的职业素养 课时2   阅读推广人的职业素养 13:57
阅读推广人的成长进阶之路 课时3   阅读推广人的成长进阶之路 14:49

-模块三   阅读篇

为什么要高效阅读? 课时1   为什么要高效阅读? 11:19
破除一系列阅读误区 课时2   破除一系列阅读误区 12:40
如何选一本值得推广的书? 课时3   如何选一本值得推广的书? 13:32
没时间读书，怎么办？ 课时4   没时间读书，怎么办？ 14:26
如何快速阅读一本书 课时5   如何快速阅读一本书 13:24
如何拓展读者的阅读广度 课时6   如何拓展读者的阅读广度 10:50
针对四种阅读需求的四种阅读方法 课时7   针对四种阅读需求的四种阅读方法 11:59
书看不懂，如何提升阅读能力 课时8   书看不懂，如何提升阅读能力 12:12
读懂一本书的进阶能力 课时9   读懂一本书的进阶能力 12:40
如何真正读透一本书 课时10   如何真正读透一本书 14:11
读完书，如何学以致用 课时11   读完书，如何学以致用 12:17
如何搭建知识体系 课时12   如何搭建知识体系 10:26

-模块四   输出篇

输出式阅读 课时1   输出式阅读 11:17
如何用文字输出一本书 课时2   如何用文字输出一本书 13:34
如何用图画输出一本书 课时3   如何用图画输出一本书 13:58
如何用音频输出一本书 课时4   如何用音频输出一本书 14:52
如何用视频输出一本书 课时5   如何用视频输出一本书 12:48
如何用直播输出一本书 课时6   如何用直播输出一本书 13:35
如何做线下读书分享 课时7   如何做线下读书分享 15:12
如何打造一个阅读推广产品 课时8   如何打造一个阅读推广产品 16:05

-模块五   推广篇

组织阅读推广的营销策略与方法 课时1   组织阅读推广的营销策略与方法 16:06
运营一场线下读书会的标准化流程 课时2   运营一场线下读书会的标准化流程 13:46
如何做出体验感爆棚的线上读书会（上） 课时3   如何做出体验感爆棚的线上读书会（上） 10:54
如何做出体验感爆棚的线上读书会（下） 课时4   如何做出体验感爆棚的线上读书会（下） 12:50
如何组织企业阅读推广活动（上） 课时5   如何组织企业阅读推广活动（上） 12:37
如何组织企业阅读推广活动（下） 课时6   如何组织企业阅读推广活动（下） 12:24
如何组织家庭阅读推广活动 课时7   如何组织家庭阅读推广活动 13:58
如何组织儿童阅读推广活动 课时8   如何组织儿童阅读推广活动 12:51
其他各类阅读活动汇总 课时9   其他各类阅读活动汇总 10:36
阅读推广人的长期价值和展望 课时10   阅读推广人的长期价值和展望 11:38

暂无评论

主讲老师

赵冰

赵冰

资深企业培训师

畅销书《成为讲书人》作者，擅长阅读表达类课程。曾任江苏最美书店“书式生活”总经理，阅读品牌“书音”创始人。2021年《中国培训》杂志封面人物，原创版权讲书课程已开设50多期，培训了数千名讲书人。自2015年起，策划举办超过1000场读书活动，影响了超过10万人的阅读习惯。 查看更多

相关课程

中小学阅读指导（高级）
讲书人（高级）

讲书人（高级）

学习人员：共620人
立即学习
读写指导（初级）

读写指导（初级）

学习人员：共1人
立即学习

推荐课程

幼儿园职业园长（高级）

幼儿园职业园长（高级）

学习人员：共239985人
立即学习
心理健康指导师（高级）

心理健康指导师（高级）

学习人员：共28555人
立即学习
幼儿教师（高级）

幼儿教师（高级）

学习人员：共89901人
立即学习
家庭教育指导师（高级）

家庭教育指导师（高级）

学习人员：共58138人
立即学习
填写报名信息